In 2013, in the Gulf of Mexico, E/V Nautilus conducted a preliminary excavation of the ‘Monterrey shipwreck’ and soon realized the area had not one shipwreck – but three! Introduce students to archeological research by connecting observations and critical thinking skills to develop a comic or storyboard telling the story of this shipwreck scene.

Historia de un naufragio

En el año 2013, el E/V Nautilus condujo una excavación preliminar del Naufragio de Monterrey ubicado en el Golfo de México y muy pronto descubrieron que no se trataba de una sola embarcación… ¡sino de tres! Presente a sus estudiantes el mundo de la investigación arqueológica. Conectarán observaciones y practicarán destrezas de pensamiento crítico, para crear una historia gráfica sobre este naufragio.

Students will:

• discuss the causes of shipwrecks and relate them in a causal chain of events.
• develop criteria for using visuals and text to convey different aspects of a story or event report.
• use data to make inferences and develop a possible hypothesis for the cause of a shipwreck.
• explain various research methods used by modern archaeologists to understand wrecks.

Los y las estudiantes:

• serán capaces de discutir las causas de los naufragios y relacionarlas en una cadena causal de eventos. 
• desarrollarán criterios para el uso de visuales y textos para representar diferentes aspectos de una historia o el reporte de un evento. 
• usarán datos para hacer inferencias y desarrollar una posible hipótesis sobre la causa del naufragio. 
• podrán explicar varios métodos de investigación utilizados por arqueólogos modernos para entender los naufragios.